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Per mwcgsuolo si hanno due diverse accezioni: mwcwpedologica e mwdageografica. Dal punto di vista pedologico-ecologico ovvero inteso non solo come una superficie ma come il composto di quella miscela estremamente variabile di mwdqsostanza organica (viva o trasformata)cite-ref-1[1] , sostanza minerale, acqua e aria che permette la vita di piante ed animalicite-ref-2[2], in mancanza di questo insieme di componenti non si parla quindi di suolo. Sotto questo aspetto il suolo si trova esclusivamente sul pianeta Terracite-ref-3[3].

La mwgwpedologia è la mwhascienza che studia la composizione, la mwhqgenesi e le modificazioni del suolo dovute sia ai fattori mwhgbiotici che abioticicite-ref-4[4]; la mwiwchimica del suolo è invece la disciplina che si occupa dello studio e caratterizzazione chimica e chimico-fisica del suolo. mwjaPedosfera - dal mwjqgreco mwjgπέδον, mwjwpedon, suolo, mwkaterra e sfera quando considerato parte della mwkqgeosfera,cite-ref-5[5] è lo strato superficiale che ricopre la mwlgcrosta terrestre, derivante dall'mwlwalterazione di un substrato mwmaroccioso, chiamato mwmqroccia madre, per azione mwmgchimica, mwmwfisica e mwnabiologica esercitata da tutti gli agenti superficiali e dagli organismi presenti su di esso, può comprendere sia mwnqsedimenti sia mwngregolite.

Si possono identificare tre funzioni principali del suolo:

• mwogfunzione produttiva, la capacità dei suoli di massimizzare la trasformazione di energia radiante in energia chimica;

• mwpafunzione protettiva, dovuta agli effetti di regolazione, assorbimento e distribuzione dei flussi idrici, dalla funzione di mwpqstoccaggio del carbonio organicocite-ref-6[6], e anche filtro e tampone degli agenti inquinanti;

• mwqwfunzione naturalistica, la capacità di ospitare e mantenere riserve biotiche e di trasmettere i segni della storia ecosistemica e umanacite-ref-7[7].

Il suolo contiene un vasto mwsqmicrobiota che rappresenta tre quarti della mwsgbiodiversità del pianeta, formato da specie di animali, batteri e mwswfunghi nonché le loro interrelazioni ed equilibricite-ref-8[8]cite-ref-9[9]cite-ref-10[10]. La formazione del suolo (pedogenesi) richiede tempi lunghi, mediamente viene considerato necessario un tempo di 500 anni per produrre 2,5 centimetri di suolocite-ref-fao-org-11-0[11]cite-ref-12[12]; la variabilità, a seconda dei vari fattori pedogenetici che agiscono in un sito, è però molto elevata. Dati i suoi lunghi tempi di formazione, la sua fornitura di mwyaservizi ecosistemici indispensabili alla vita non solo del genere umanocite-ref-13[13], è considerato una mwzqrisorsa naturale non rinnovabilecite-ref-14[14]cite-ref-15[15] in rapida diminuzione soprattutto per mwbgconsumo di suolo antropogenicocite-ref-16[16].

La giornata mondiale del suolo è stata istituita nel mwda2014 dalla mwdqFAO e ricorre il 5 dicembrecite-ref-17[17]cite-ref-18[18]

La seconda accezione riguarda l'aspetto geografico-mwfwurbanistico, ovvero suolo come terreno o superficie supporto per costruzioni, infrastrutture, percorsi, indipendentemente che la sua matrice sia vitale o amorfa, quindi riutilizzabile più volte senza limiti temporali per queste attività.

• Descrizione pedologica

• Orizzonti

• La degradazione dei suoli

• Servizi ecosistemici del suolo

• Microbiota del suolo

• Carta europea del suolo

• Note

• Bibliografia

• Voci correlate

• Altri progetti

• Collegamenti esterni

Il suolo è composto da una parte solida (mwgwcomponente organica e mwhacomponente minerale o inorganica), una parte mwhqliquida e da una parte mwhggassosa. Il processo che porta alla sua formazione è detto mwhwpedogenesi.

«Per ammantarsi di verde, il pianeta ha dovuto aspettare che la vita fosse pronta a diffondersi dagli oceani alle terre emerse. Stando ai calcoli attuali, ciò non accadde prima che fossero trascorsi quasi 4,2 miliardi di anni dalla formazione della Terra. Non è poi così difficile capire il perché. Anche dopo tutto quel tempo la Terra era un luogo spoglio e inospitale, dove intemperie e fenomeni atmosferici erano liberi di imperversare erodendo le rocce, battendo le pianure, scatenando piogge torrenziali causa di inondazioni improvvise e venti furiosi che conferivano forme estreme alle dune di sabbia. Non vi era suolo, perché il suolo è prodotto dagli esseri viventi.»

(Jim Baggott, Origini. La storia scientifica della creazione,pag 311,traduzione di Isabella C. Blum, Adelphi, 2015, ISBN 978-88-459-3165-9)

Durante la sua evoluzione, il suolo si differenzia lungo il suo mwiwmwjaprofilo (la successione verticale degli strati o livelli che formano il profilo) in una serie di mwjqmwjgorizzonti. I più comuni orizzonti identificabili, ad esempio, sono un orizzonte superficiale organico topsoil (sovrastato talvolta da uno strato di mwkalettiera indecomposta), in cui il contenuto di sostanza organica insieme alle particelle minerali raggiunge una percentuale notevole (es: 5%-10%), un sottostante orizzonte di mwkqeluviazione, in cui il processo di percolazione delle acque meteoriche ha mwkgeluviato una parte delle particelle minerali fini lasciando come prevalente la componente limosa o sabbiosa, e al fondo l'orizzonte di mwkwilluviazione corrispondente, dove le suddette particelle fini (argillose) si sono accumulate.

I processi che originano un suolo sono comunque disparati, ed è possibile una caratterizzazione dei suoli in stretta correlazione ai regimi climatici. Questo non è l'unico tipo di classificazione operabile.

All'interno di un suolo, in funzione delle rocce da cui si origina e del clima dell'area, sono distinguibili dei livelli, indicati come mwlgorizzonti pedologici, in cui ciascuno è uno strato ben identificabile distinguibile dagli altri sopra- e sottostanti. Il celebre pedologo russo mwlwVasilij Dokučaev, il primo a fornire una analisi della natura dei suoli, distinse tre orizzonti (più il substrato roccioso):

• l'mwmgorizzonte A, che si trova sotto la lettiera, è scuro per via della presenza di composti organici decomposti, che formano l'mwmwhumus. Dentro questo orizzonte sono numerosi i piccoli animali e le radici delle piante. Proprio perché è immediatamente sotto la lettiera, quando manca un orizzonte O, l'orizzonte A si trova a contatto con l'atmosfera. Può manifestare turbazioni di origine antropica;

• l'mwnqorizzonte B, dove arrivano le radici più profonde e vengono effettuate le lavorazioni per far divenire il terreno adatto all'agricoltura; solitamente si trova al disotto di un orizzonte A, ma non sempre. Tutti gli orizzonti B sono, o erano in origine, orizzonti del sottosuolo e sono orizzonti minerali differenziati da diversi processi pedogenetici (come per esempio l'illuviazione, che consiste nel trasporto di materia dall'alto);

• l'mwnworizzonte C, costituito da sabbia, ghiaia e sassi. La sua composizione determina le caratteristiche rispetto all'mwoaacqua. Gli orizzonti C sono orizzonti debolmente alterati da processi pedogenetici e sono orizzonti quasi totalmente minerali; per questo, non sono visibili i segni dell'alterazione biologica da parte di microrganismi;

• l'mwogorizzonte R, lo strato più profondo, composto da mwowroccia madre, viene anche chiamato substrato roccioso.cite-ref-19[19]

Classificazioni più moderne possono distinguere ulteriori mwqqorizzonticite-ref-20[20], la mwrgFAO nel 2014 ha proposto come riferimento:

• O: orizzonti organici che diventano L, F o H a seconda del grado di decomposizione della sostanza organica,

• A: orizzonti evolutisi dalla superficie e composti sia da frazione minerale che organica,

• E: orizzonti che hanno subito eluviazione (perdita di minerali per traslocazione verso il basso),

• B: orizzonti minerali, differenziatisi attraverso processi pedogenetici,

• C: orizzonti minerali debolmente alterati in cui mancano i segni dell'alterazione biologica,

• R: roccia madre situata alla base del suolo,

• M: orizzonti sub-superficiali che limitano lo sviluppo radicale composti unicamente da materiali antropogenici.cite-ref-21[21]

Esistono anche orizzonti che manifestano simultaneamente caratteristiche di due orizzonti, chiamati orizzonti di transizione e indicati con le due lettere, es. AB, AC, BC.

Altre classificazioni e suddivisioni più complesse si sono succedute nel tempo.

Con il termine di mwwadegradazione dei suoli si intendono dei processi degenerativi che si traducono nella scomparsa di un suolo o nella perdita della sua capacità di fungere da substrato per le comunità biologiche che normalmente vi si sviluppano. La degradazione dei suoli è generalmente accostata a errati utilizzi da parte dell'uomo; tuttavia, esistono dei casi di degradazione del suolo anche in condizioni perfettamente naturali.

Le modalità di degradazione dei suoli possono ricondursi a vari tipi, tra cui i più importanti sono:

• mwxaerosione

• mwxgsalinizzazione

• mwyaurbanizzazione

• mwyginquinamento

• mwzadesertificazione

• mwzgimpermeabilizzazione

Il suolo può essere degradato anche dalla pioggia che porta via tutti i nutrienti che il suolo necessita per poter essere fertile (mw0alisciviazione), gli alberi quindi non possono crescere e può prodursi una deforestazione che a sua volta potrà portare ad una desertificazione.

Il degrado del suolo costa almeno 80 euro ogni anno a ciascun abitante dell'Unione europea. La stessa Unione europea nella relazione del 13.02.2012 al Parlamento Europeocite-ref-22[22] illustra le allarmanti tendenze di degradazione del suolo in Europa.

Il suolo nella sua accezione mw2apedologica inteso non solo come mera superficie esteriore ma come terreno con spessore vitale composto da elementi minerali, organici e una ricca mw2qbiodiversitàcite-ref-fondazioneslowfood-com-23-0[23], svolge alcune funzioni fondamentalicite-ref-fao-org-11-1[11]:

• mw5afunzione produttiva primaria, correlata alla produzione di biomassa vegetale e di materie prime agroalimentari

• mw5gfunzione di regolazione idrica, con il riferimento al ciclo dell'acqua, all'azione di fitodepurazione e all'assorbimento e stoccaggio dell'acqua piovana e della conseguente sicurezza idrogeologica

• mw6afunzione di regolazione dei cicli degli elementi fondamentali per la vita (azoto, fosforo, zolfo,carbonio) degradazione del materiale organico morto e di assorbimento delle sostanze tossiche e inquinanti

• mw6gfunzione di conservazione della biodiversità intrinseca (gli organismi del suolo rappresentano un quarto della biodiversità mondiale) e secondaria (la produttività biologica dell'ecosistema)

• mw7afunzione strategica connessa alla riserva di superfici atte a far fronte a bisogni e aspettative di benessere delle future generazioni, nonché ad assicurare la sovranità alimentare

• mw7gfunzione di regolazione climaticacite-ref-24[24], riferita in primo luogo alla funzione di mw8wstoccatore di carbonio assicurato dalla componente organica di suoli (che trattiene dalle due alle quattro volte il carbonio contenuto in atmosfera) e dalla vegetazionecite-ref-25[25]cite-ref-26[26].

Il suolo contiene la più grande varietà specifica di organismi viventi, per la maggior parte ancora sconosciuti, rappresentando l'mwaqmhabitat con più mwaqqbiodiversità.cite-ref-fondazioneslowfood-com-23-1[23]cite-ref-27[27]cite-ref-28[28]

Esempi di organismi presenti nei suoli: mwaricollembola, mwarmisopoda, oribatida, mwaruanellida, mwarynematodi, mwarctardigradi ecc.

Il mwaroConsiglio d'Europa nel mwars1972 ha redatto questa Carta europea del suolo:

• 1. Il suolo è uno dei beni più preziosi dell'umanità. Consente la vita dei vegetali, degli animali e dell'uomo sulla superficie della terra.

• 2. Il suolo è una risorsa limitata che si distrugge facilmente.

• 3. La società industriale usa i suoli sia a fini agricoli sia a fini industriali o d'altra natura. Qualsiasi politica di pianificazione territoriale deve essere concepita in funzione delle proprietà dei suoli e dei bisogni della società di oggi e di domani.

• 4. Gli agricoltori ed i forestali devono applicare metodi che preservino la qualità dei suoli.

• 5. I suoli devono essere protetti dall'erosione.

• 6. I suoli devono essere protetti dagli inquinamenti.

• 7. Ogni impianto urbano deve essere organizzato in modo tale che siano ridotte al minimo le ripercussioni sfavorevoli sulle zone circostanti.

• 8. Nei progetti di ingegneria civile si deve tener conto di ogni ripercussione sui territori circostanti e, nel costo, devono essere previsti e valutati adeguati provvedimenti di protezione.

• 9. È indispensabile l'inventario delle risorse del suolo.

• 10. Per realizzare l'utilizzazione razionale e la conservazione dei suoli sono necessari l'incremento della ricerca scientifica e la collaborazione interdisciplinare.

• 11. La conservazione dei suoli deve essere oggetto di insegnamento a tutti i livelli e di informazione pubblica sempre maggiore.

• 12. I governi e le autorità amministrative devono pianificare e gestire razionalmente le risorse rappresentate dal suolo.cite-ref-29[29]

Nell'ambito del mwas4Green Deal europeo nel 2024 è stato approvato il mwas8Regolamento sul ripristino della natura (2024/1991) Nature restoration law (Nrl), nel quale viene contemplata la protezione dei suoli dalla loro trasformazione.

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